高等林业院校机电类专业应用型创新人才培养体系的构建
——以中南林业科技大学为例
2016-02-01司家勇李立君闵淑辉仲志刚
中国林业教育 2016年6期
司家勇 李立君 闵淑辉 仲志刚
(1.中南林业科技大学机电工程学院,长沙 410004;2.湖南晓光汽车模具有限公司,长沙 410117)
高等林业院校机电类专业应用型创新人才培养体系的构建
——以中南林业科技大学为例
司家勇1李立君1闵淑辉1仲志刚2
(1.中南林业科技大学机电工程学院,长沙410004;2.湖南晓光汽车模具有限公司,长沙410117)
摘要:随着我国林业产业的快速发展和生态文明建设的大力推进,对林业院校机电类专业人才培养质量提出了更高的要求,迫切需要具有创新精神和创新能力的高级工程技术人才,因此构建适用于林业产业发展和生态文明建设需求的林业院校机电类专业应用型创新人才培养体系,提升林业机械行业人才培养质量,尤其是培养具有优秀工程素养的应用型创新人才迫在眉睫。借鉴国内外机电和林业行业的人才培养经验,提出了林业机电类专业应用型创新人才培养思路,构建了应用型创新人才培养体系,为我国林业产业和生态文明建设培养了优秀人才,为中国林业产业的发展提供了人才支撑和智力保障。
关键词:林业院校;机电类专业;应用型创新人才;培养体系
从我国21世纪初期工业发展的现实来看,具有专门知识的工程技术人才仍将是社会经济发展需要的人才主体。当前高等工程教育已占高等教育总量的40%以上,工科专业是社会需求最大的专业群体[1-3]。习近平同志于2013年提出,必须“深化教育改革,推进素质教育,创新教育方法”,因此如何切实提高学生的应用型创新能力,是工科专业面临的实际问题。……
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