李　波

东莞理工学院，广东　东莞　523808



卓越法律人才的主要特征分析

李波

东莞理工学院，广东东莞523808

摘要：卓越法律人才教育培养计划是中共中央政法委员会、中华人民共和国教育部联合实施的国家战略计划。项目旨在全面落实“依法治国”基本方。本文分析了卓越法律人才的主要特征，论证了卓越法律人才培养的必要性。

关键词：卓越；法律人才；特征

中国的法学教育经过改革开放后三十多年的发展，目前我国共有623所高校开设法学类本科专业，本科在校生数达二十九万多人，毕业生的数量的不断增加，并没有解决法律人才的紧缺问题。法学专业的就业率整体较差，高校培养的学生无法适应用人单位的需要。在这种情况下，我国从2011年开始启动了“卓越法律人才教育培养计划”。实施“卓越法律人才教育培养计划”，是中国法律人才培养的重要改革，是提高法律人才培养质量的重大举措，是贯彻实施我国的“依法治国”基本方略，培养法治时代法律人才的需要。近几年法学界就如何落实“卓越法律人才教育培养计划”进行了广泛的探讨，但是始终没有就如何界定“卓越法律人才”达成一致。只有明确“卓越法律人才”的含义和基本特征，才能制定出符合实际的人才培养方案。根据学者们的争鸣结合司法实务部门的需求及中国经济和社会发展对法律人才的要求，本文认为卓越性、应用性、复合型、职业性、国际性是“卓越法律人才”的基本特征。……