游海洪　叶芸函

南昌大学法学院，江西　南昌　330031



未成年犯行刑模式之解构与重构
——仪式在行刑过程中的嵌入尝试

游海洪叶芸函

南昌大学法学院，江西南昌330031

摘要：行刑的理念和技术直接决定行刑的效果，在未成年犯行刑模式中引入仪式的概念，以仪式的形式作为载体充分发挥仪式的阈限作用，辅之以循证矫正和认知疗法作为补充，是一种理论上较为完善的行刑机制。本文在解构我国未成年犯行刑模式的基础上，着力尝试将仪式嵌入未成年犯的行刑过程当中，重构未成年犯行刑模式。

关键词：未成年犯；仪式功能；矫正改造；模式重构

将仪式运用到行刑中可以更有利于未成年犯人格的重新塑造，在服刑完毕之后能够对自我有一个清楚的认知，更好地回归社会。仪式的作用已经得到认可，但目前为止，尚未出现关于仪式与行刑相联系的研究。这与仪式与行刑相联系跨学科跨领域较广，行刑研究领域本身较为封闭，当前仪式研究主要侧重理论的分析，对仪式的构造方面经验严重不足有较大关系。本文从我国未成年犯行刑的模式入手，对行刑模式的理念和具体方式进行解构，提取人类学中仪式概念与行刑理念融合的共通性，探讨未成年犯行刑模式重构的可能，以期提升我国未成年犯行刑的效果。

一、未成年犯行刑模式之解构

在关于未成年犯改造的研究中，未成年犯行刑模式是研究者们不得不提的一个问题，目前关于未成年犯行刑模式的研究大多停留在呼吁行刑理念要切合时代的发展、制度设计要更加人性化和系统化两方面。……