王　玥

（江苏扬州大学，江苏　扬州　225000）



《萨摩亚人的青春期》是谁的错？

王玥

（江苏扬州大学，江苏扬州225000）

【摘要】心理学出身的米德后来跟随博厄斯学习文化人类学，米德在博厄斯的帮助下选择萨摩亚人的青春期作为范例，向遗传派发起挑战。后来引起了学术界种种争论，其真实性问题也遭到质疑。本文通过对田野、自身、导师这三个方面来简要分析造成人们对《萨摩亚人的青春期》一书质疑原因，引发在人类学中性别差异的思考。

【关键词】米德；《萨摩亚人的青春期》；博厄斯；田野

一、作者及《萨摩亚人的青春期》

玛格丽特·米德（1901—1978）是为数不多的美国女性文化人类学家之一，也是心理分析人类学派的代表人物之一。曾在博厄斯门下学习，长期从事以野蛮社会为对象的野外调查，主要研究区城为南太平洋地区，由于米德是心理学出身，所以她习惯将心理因素与文化因素联系起来，侧重研究人的生理生长阶段、性格、气质等问题。主要著作《萨摩亚人的青春期》（1928）、《男性与女性》（1949）、《三个野蛮社会的性与气质》（1935）等。萨摩亚位于中太平洋南部，属波利尼西亚群岛的一部分，热带雨林气候。萨摩亚群岛早在两千多年前就有人居住，先被荷兰航海家罗捷文发现，随后法、英、德、美相继侵人。

米德选择萨摩亚作为研究对象，并因此取得了举世瞩目的成就，是受到了博厄斯和本尼迪克特人类学研究的影响。米德的本科学习是从德保大学转入巴纳德学院，当时博厄斯是哥伦比亚大学在巴纳德附属机构的人类学学院院长，本尼迪克特为其助手。……