王晓丹（白城医学高等专科学校附属医院，吉林 白城 137000）



护生临床实习带教管理之管见

王晓丹
（白城医学高等专科学校附属医院，吉林 白城 137000）

【关键词】护生；临床实习；带教管理

临床实习是医学教育教学过程中的一个重要环节，尤其对于护理专业学生来说是培养护生实际操作能力的学习阶段，实习效果的优劣直接影响到护理专业学生的质量。因此，应做好临床实习带教管理工作。为了提高护生临床实习质量，带教老师应具有高度的责任心、扎实的理论基础和丰富的临床工作经验，只有这样才能用扎实的理论知识指导学生，用精湛的操作技术引导学生进行操作，不断培养护生动手动脑能力，训练护生与患者沟通交流的能力，不断巩固理论知识，使之顺利完成实习任务，为进入临床岗位奠定坚实的基础。笔者结合管理实践和文献［1-4］谈谈护生临床实习带教管理的看法。

1 带教老师的素质要求

护生实习任务的完成有赖于带教老师的整体素质，笔者认为具体要求如下。

1.1 专业知识水平：临床带教老师不同于理论授课老师，要求必须具有过硬的专业知识和临床护理操作技术，具有掌握前瞻性护理医学知识的能力，将护生课堂所学理论知识和临床护理实际操作有机结合起来，并使护生真正掌握护理操作技术，顺利渡过理论知识向实际操作的跨越。这要求带教老师必须亲力亲为，要亲手教授护生从查对制度到配伍禁忌、从无菌技术到完成穿刺技术等护理操作技术，教给学生自己在临床实践中总结的经验和教训。……