广州中医药大学广东中医药博物馆(广东，510006)

林　琦



广东中医药博物馆馆藏民国教材的初步调查研究*

广州中医药大学广东中医药博物馆(广东，510006)

林琦

摘要：本研究以广州中医药大学博物馆所收藏的405册民国医药教材为调查对象，通过研究发现：馆藏教材以中医药类教材为主，以广东中医药专门学校、广东光汉中医药学校的相关教材占绝大多数；教材编撰人员以名中医为主，内容以中西医汇通为其最大特色，并注重知识的完整性、系统性。

关键词：广东中医药博物馆民国教材中西医汇通

民国时期是指1912- 1949年这38年的时间，尽管时间不长，但由于其深刻的社会历史变革，对中医药学的发展产生了深远的影响。其间中医存废之争使中医教育成为问题的核心，在此情况下各地纷纷创办中医药学校以发展中医教育，大量的中医药教材也就应运而生了。这些教材从一个方面反映了当时的中医药学术和教育的发展情况，为中医药研究提供了宝贵的资料。本文以我馆收藏的民国中医药教材为对象，通过对它们的分析整理，初步了解民国时期中医药教育、学术的发展水平。

馆藏教材存佚情况分析

1.广东中医药专门学校

广东中医药专门学校是民国时期广东地区最有影响的高等中医药学校，创办于1924年。学校早期开设24门课程，1932年国民政府教育部的《中医学校通则》和《中医专科暂行课目表》颁布以后增开2门，共计26门课程，其中绝大部分为中医课程，共17门，也有西医课程和普通课(日语、国文、化学等)[1]，中西医课时比例约为8.5∶1.5。……