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两岸高校人才培养合作模式研究

2016-01-28元智大学管理学院桃园市丘邦翰

海峡科学 2016年5期
关键词:国际化交流课程

元智大学管理学院(桃园市) 丘邦翰



两岸高校人才培养合作模式研究

元智大学管理学院(桃园市) 丘邦翰

为解决全球高校国际化趋势下两岸高校在此产生的问题及当前两岸高校交流面临的问题,并提升两岸高校合作的层次,本研究提出如下建议:首先,大陆应该确立大陆高教国际化的方向;其次,大陆应该确立两岸高校交流互动的具体方针;其三,大陆应该确立未来两岸高校交流互动的方向与进程,主导两岸高校融合的途径。

全球高校国际化 两岸高校合作 两岸高校融合

1 概述

教育是立国的根本,在国家民族的复兴壮大中担负着承前启后、薪火相传的重任。中兴以人才为本,培养复兴中华的人才,海峡两岸都责无旁贷。因此,两岸在教育方面应携手并肩,为培养一代代的青年成为国家栋梁而紧密合作。然而,当前两岸教育合作欲向上提升仍存在三方面的桎梏,一是企图切割台湾人民与中华文化紧密连结关系的“台独”势力,二是两岸教育发展历程存在差异,三是“国际化”引发的教育方向的偏离。为突破两岸教育交流存在的这些桎梏,须同时检视“当前两岸教育交流”与“两岸教育国际化现况”两个方面存在的问题,据以拟定因应对策。

本文主要针对两岸高校在相互交流以及国际化方面存在的问题进行探讨,主张大陆方面应出台具有关键成效的对策:首先,大陆应该确立大陆高教国际化的方向;其次,大陆应该确立两岸高校合作互动的具体方针;……

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