宣城市工业学校 章静红



校企合作建中心 互惠互赢育人才

宣城市工业学校 章静红

摘 要：宣城市工业学校本着“服务社会、服务企业、服务学生”的宗旨，始终把做实“校企合作”、强化“产学研”作为提升办学质量、强化内涵建设的重要途径。长期以来，宣城市工业学校立足实际，改革创新，在校企深度合作之路上大胆探索。成立了以机械加工、宣纸制作、餐饮服务、汽车维护等专业为基础的校企合作公司。其中由安徽博仑特智能科技有限公司与宣城工业学校共同建立的研发中心更是“资源共享 共建互赢”的典范。

关键词：校企合作 人才培养

1　实施背景

校企合作的形式有很多，较为常见的是订单班、冠名班。这种模式往往还是学校单一培训学生，作为企业的员工储备基地，并不能充分发挥校企双方的优势。一些企业在劳动难度不大的岗位，可能面向农民工招工更加容易。职高学生的吸引力就不能展现。如果还是停留在这个层面的校企合作，并不能解决目前校企合作中，学校热衷找企业，企业不在乎学校的一头热的现状。目前，校企合作程度不深的原因分析为以下几种情况。

1.1学校不能为企业提供更多的资源

校企合作强调的是合作，只有互惠互赢的合作才能长久。企业是追逐利益的，反思校企合作好的学校，多半是学校能为企业创造价值。现有的教师聘用制度和岗位吸引力很难找到专业技术很好又会讲课的老师。现有的专业教学设备要么是实训型，要么是滞后于企业现有的。……