高职院校钢琴教学问题与改革探究
2016-01-28浙江旅游职业学院311231
大众文艺 2016年1期
钟 源(浙江旅游职业学院311231)
高职院校钢琴教学问题与改革探究
钟 源(浙江旅游职业学院311231)
高职院校中钢琴教学活动发展已有多年发展历史,它为社会上提供了大批钢琴专业人才,但是在肯定成绩的同时,高职院校钢琴教学存在一系列影响教学质量及水平的问题。基于此而言,高职院校中钢琴教学改革势在必行。文章从高职院校钢琴教学中出现的问题入手分析,提出改革方向,目的在于提高学生钢琴的学习兴趣,提高自主学习的能动性及积极性,并且为今后的学习和表演打下坚实的基础。
高职院校;钢琴教学;问题
高职院校的钢琴教学中,主要目的在于培养学生的规范、系统、全面地地钢琴的演奏技巧进行掌握,并在此基础上对钢琴教学的相关知识进行掌握。因学生在入校时各自音乐素养、钢琴基础各不相同,并且音乐素养差异较大,所以说,钢琴教学过程中不可避免会出现一些问题,文章针对问题提出一些相应地对策,以供参考。
一、高职院校钢琴教学现状
当前,艺术教育受到了社会的普遍重视,社会上急需大批钢琴专业人才。高素质技能型的人才是我国高职院校人才培养的重要目标。艺术类专业的重要课程之一便是钢琴教学,因此应当因材施教,制定较为合理的人才培养目标,积极鼓励特色办学。
二、高职院校钢琴教学实施现状
通过对高职院校钢琴专业学生调查发现,多数学生在升入大学之前没有接受过专业的钢琴训练,即便受训多是艺考时象征性的突击。……
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