李红英

河北省乐亭县闫各庄镇初级中学

浅析如何在初中语文教学中开展创新教育

李红英

河北省乐亭县闫各庄镇初级中学

进行创新教育探索，构建民主、自由、和谐、互助的学习型课堂，让学生在一个积极的环境下主动探索知识是我们初中语文教育教学改革的重要目标。教育并不仅是积累知识，更是培育完整的人格。本文对初中语文的创新教学进行了尝试性的探索，希望能够达到创新改革的目的。

初中语文；创新；民主课堂；发散思维

伴随新课改的逐步推进，新时期的教育改革已经全面展开，新课改要求我们的教育是适应社会飞速发展的教育，是不断推陈出新的教育，是能够提高公民素质的教育，创新是教育不变的主题，社会面临着很多问题，教育也在面临着如何去适应社会的诸多问题，只有破除旧的思想和模式，才能更好的适应新情况，教育创新要深入各门学科中去，语文教学创新是其中的一个重要课题，关于如何开展初中语文教学创新，笔者有以下几点体悟：

一、引起兴趣，打开创新之门

教学成功的开端在于引发学生的学习欲望，引发学生兴趣可以让学生更加全身心的投入到探求新知上去，把获得知识当成自己的真正追求。只有引起学生兴趣，使学生获得扎实的基础，才能在这之上有新发现，有新收获。孔子说：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”。也就是在说探求知识必需要从兴趣出发，如果没有兴趣，就会失去进一步探索学习的热情，心理上不能主动去接受这些知识，感知生理器官没有主动打开，没有调动全身的精神去学习，还谈什么创新？……