2015年高考历史试题评析

本刊特约历史试题评析组1

1本刊特约历史试题评析组系安徽省淮北市赵剑峰高中历史名师工作室成员．具体如下：淮北市实验高中赵剑峰、淮北市濉溪中学李广元、淮北市第一中学况卫华、淮北师范学校刘秀焕、淮北市实验高中王九红、淮北市第一中学田磊、淮北市第十二中学唐敏．

为了创新高考试题的分析评价模式，加强对高考试题的深入研究，推动高考试题与课程标准的有效契合，促进高考内容改革持续深入发展，本刊特约历史试题评析组在安徽省淮北市举办了“2015年高考历史试题问卷调查活动”，请部分中学历史教师从2015年新课标高考试卷中评选出自己心中最值得肯定和商榷的试题各5道，并简要列出评选的理由．本刊特约历史试题评析组还组织了“2015年高考选择题测试、分析活动”，对淮北市5所省示范高中新高三的学生进行了模拟测试，以便发现学生答题中存在的问题，追根溯源，找到教学中存在的漏洞，对症下药，提高复习的效率，增强复习的效果．

笔者认为，整体来说，2015年高考新课标历史卷遵循考试大纲的基本精神，坚持“能力为主、素养立意”的命题指导思想，以历史思维能力考查为核心，注重历史材料的选择、问题的设计与推敲、考查的途径与方法、能力目标的层次构建．命题的学术性突出，强调历史的学科价值，具有鲜明的基础性、时代性、开放性特点．2015年是部分省市高考单独命题的最后一……