家庭与校园合作保安全
2016-01-20陈彬
文科爱好者·教育教学版 2015年2期
陈彬
【摘 要】幼儿的安全与健康是一个家庭幸福极其重要的因素。前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中指出,教育的效果取决于“学校和家庭教育影响的一致性,如果没有这种一致性,那么学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样容易倒塌。”可见,家园合作互动将是加强幼儿安全教育的重要途径。
【关键词】家庭 幼儿园 合作 安全
【中图分类号】G617.0 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270(2015)02-0153-02
一、案例描述
3月份的一天下午放学时,一位家长急急忙忙地找到我,说孩子刚才被糖噎住喉咙了。原来今天是小一班乐乐的生日,放学时乐乐的妈妈带来了圆形的各色糖果,将糖果分发给班上的小朋友。当这位家长接到孩子时,孩子欣喜地说:“这是小朋友过生日,发给我的糖。”接着就急忙拆开圆圆的糖果送进嘴里,边吃边奔跑下楼。正跑着,突然孩子一下子停了下来,脸通红。家长吓坏了,立即叫他弯腰,拍他的背,后来终于把糖吐出来了,家长才松了口气。
“孩子生日吃糖”原本是一件快乐的事情,却因边跑边吃差点导致幼儿生命危险,这件事给教师和家长再次敲响了警钟,不能忽视幼儿的安全教育。
二、案例分析
幼儿园中,很多家长喜欢让幼儿带来一些食品与大家分享,而且家长平时也经常让孩子们拿着糖果在路上边走边吃,甚至是边吃边在在路上奔跑、游戏,家长们则远远地站在一旁,或是俩俩聊天,这些都是发生危险的安全隐患。孩子尚处在幼儿期,安全及自我保护意识不强,极易受到伤害。……
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