李左红

摘 要：高中阶段，英语作为一门重要的语言文化学科，在我们的日常学习中扮演着重要的角色。对于学生来讲，在当下的教育教学背景和社会大环境下，学好一门语言显得越来越重要。那么，作为教师，我们应当怎样以自己的能力助力学生掌握英语这门语言，从而帮助学生更好地讲一口流利的英语呢？

关键词：新课改;高中英语;口语;新举措

英语作为一门世界通用语，在当前的国际交往中扮演着越来越重要的角色，世界各地人们之间的交流，需要英语这一语言作为媒介和支撑点。而作为教育机构，努力培养学生的口语表达能力，促使学生能够掌握扎实的英语技能，是摆在教师面前的首要任务。

伴随着新课改的实施和推广，教育部门及其各大高校纷纷针对社会发展的现状，对人才培养的目标和模式进行了及时的整改。在学校这个大环境中，教师的第一大任务是教育教学，培养出更加适应社会发展需求的新型知识分子。那么，作为英语教师而言，为了助力学生变得更加优秀，培养学生的自我实践和创新能力，在英语教学中，教师就需要给学生更多的机会让其进行自我锻炼和提升。给学生更多的机会，让他们有更多的时间能够“脱口而出”，这是教师教书育人的基本要求，当然，这也是教师为了培养优质学生要做出的新的尝试。口语作为英语这门语言中非常重要的部分，我们要让学生能够做到学以致用，真正能够将自己所学的知识，通过自己的口表达出来，这是英语教学的目的，也是英语教学中应当具备的一种形式。……