【摘要】随着人口老龄化和社会经济的急剧发展变化，社会对老年服务的专业人才需求不断加深，使得老年服务与管理专业成人教育人才培养模式的改革成为亟待解决的问题。本文通过对近三年来我院在老年服务与管理专业成人教育中的实践情况的反思，探索优化老年服务与管理专业成人人才培养的构建策略，提升老年服务人员的专业水平，使养老服务向着专业化的方向发展有着重要的意义。

【关键词】老年服务与管理  成人高等教育  教学模式  课程设置

【基金项目】2015年度钟山职业技术学院科研课题。

【中图分类号】G777 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）11-0009-02

随着我国人口老龄化的不断加剧，传统的养老方式和陈旧的老龄工作模式已经不能适应现代社会发展的需要。社会化养老服务体系的良性运转，需要一定的人力资源做保证[1]。随着有知识、有文化、有经济实力的新一代老年人进入养老机构，对专业护理、心理沟通、精神慰藉等提出了更高的要求，对于养老服务人员的素质、能力提出了更高的要求[2]。老年服务与管理专业成人教育为养老行业从业人员提供了增加知识积累、提高技能水平、提升学历层次的有效渠道。我院结合自身的办学传统与优势，在老年服务与管理专业成人教育的教学模式与课程设置中进行了系统设计与实践，并取得了一点的实效。

一、教学模式的改革与创新

（一）人才培养

由于老年服务与管理专业成人教育的……