艺术设计专业产学研合作困境与建议
2016-01-19王宇
黑龙江教育·理论与实践 2015年1期
王宇
摘要:产学研合作是保证艺术设计专业真正走上健康发展道路的有效方法和必然趋势。文章首先结合专业发展现状阐述艺术设计产学研合作所面临的困境;其次,针对现状,分别以财税政策为依托、发挥政府主导、调动学校能动性、发挥企业主体作用四方面提出解决问题的具体建议,以促进艺术设计产学研合作尽快走出困境。
关键词:艺术设计专业;产学研合作;困境;建议
艺术设计专业具有多学科交叉的边缘性,我国艺术设计教育的规模在近三十年期间迅速扩大,艺术设计所创造的产业价值也发生天翻地覆的变化。但在迅猛发展的同时也存在很多显而易见的问题,火爆的艺考背后是毕业生质量低劣和就业率滑坡的现实。如何使艺术设计教育符合自身特点、适应市场进而取得健康持久的发展,是艺术设计教育的重要命题。无论从我国艺术设计教育的发展历程来看,还是从艺术设计自身特点来理解,“艺术设计”从来就不是“纯艺术”,它与科学技术的发展息息相关,它须要以机械化大生产为基础,须要通过市场的检验和推动,是具有科学理性的现代设计。加强艺术设计产学研合作,是解决当前所面临的诸多问题,以及保证艺术设计学科真正走上健康发展道路的有效方法和必然趋势。我国目前产学研合作还处在初级阶段,如果按照合作的领域、效果把校企合作分为:没有合作、浅层合作、专项深度合作和全面深度合作四个级别,参与这四个级别的合作企业所占比例大约为18%、57%、15%、10%。……
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