我国社会化阅读研究综述
2016-01-19王海燕武汉大学信息管理学院武汉470032
图书馆理论与实践 2015年3期
●王海燕(武汉大学信息管理学院,武汉 470032)
我国社会化阅读研究综述
●王海燕(武汉大学信息管理学院,武汉470032)
[关键词]社会化阅读;研究综述
[摘要]随着人人网、微博、微信等社交媒体的快速发展,数字阅读也逐渐和社交媒体互通互联,使社会化阅读的概念开始被业界和学界关注,有关社会化阅读的新闻报道和研究论文逐渐增多。本文对近年来我国有关社会化阅读的研究论文进行梳理,从研究背景、研究现状、研究主题以及存在的问题等方面进行综述分析。
1 研究背景
2014年4月21日,由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查结果在北京发布。调查数据显示,受数字媒介迅猛发展的影响,数字化阅读方式的接触率为50.1%,较2012年上升了9.8个百分点。[1]2014年,数字化阅读最明显的一个变化就是使用人群首次超过半数,并且以强劲势头迅猛增长。随着人人网、QQ空间、微博、微信等社交媒体的快速发展,数字阅读开始和社交媒体互通互联,逐渐增加订阅、分享、评论和点赞等社交功能。尤其是2010年社会化阅读应用Flipboard的流行对整个数字阅读行业产生了重要影响,随后,国内社会化阅读应用Zaker、鲜果联播等快速跟进。因此,从2011年开始,社会化阅读(Social Reading)或者叫社交化阅读的概念开始被业界和学界广泛关注。
2 研究现状
2011年之前,专门进行社会化阅读研究的论文基本没有,但是在网络阅读、电子阅读、数字阅读、RSS阅读和移动阅读等相关论文中都有对社会化阅读核心属性的论述和提及。……
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