文 / 学校网站编辑

还在用老一套的“粉笔图”装饰班级的黑板报吗？你OUT了。

在郑州中学国际部举行了第三届班级文化建设评比活动，学校要求各班级在班级布置中，一方面要体现国际部文化特色的“共性”，如黑板上方“做世界的中国人”中英文育人目标、班级全家福、主题板报、国际教育特色等板块；另一方面还要体现班级文化的“个性”，有的班级设计了特色课程表、文化墙、图书角、卫生角，有的班级展示了学生自己动手制作的班级公约、学习目标等等。学生所做的这些小设计、小特色展示，让一间间教室鲜活起来，让一间间教室充满了“家”的味道。

看着高一国际1班大气磅礴的全景设计、动感流畅的PPT展示设计，高一国际2班科技气息浓郁、全球背景下的国际情怀元素布置，高二国际1班镜头下的班级文化故事，高二国际2班的爱丽丝梦游仙境的主题布置和教室文化创意解读，高二国际3班的书香绿意角落设计、别具特色的卫生器具文化，高三国际1班的多元墙角文化、温文尔雅的教室文化气息，高三国际2班的留学美利坚的经典板报创意，所有人都仿佛品尝了一道视觉盛宴。