对小学生阅读兴趣培养的探讨
2016-01-13王玉春
中国校外教育(中旬) 2015年11期
王玉春
随着科学教育事业的发展,小学教育做出了极大的贡献。然而对于小学生来讲,养成良好的阅读兴趣,对于培养小学生学好文化知识奠定了重要基础。俗话说,兴趣是最好的老师,这话很有道理。对于小学生来说,兴趣可以激发他们养成阅读的好习惯。为了能够更好地使小学生养成深度阅读的好习惯,那么,究竟怎样对小学生进行阅读兴趣的培养呢?为此,结合教学经验,对小学生阅读兴趣培养展开了探讨。
小学生阅读兴趣阅读环境对于小学生来说,养成良好的阅读兴趣是非常重要的。他们在阅读的过程中,不仅可以体验到愉悦的心情,更会感受到通过阅读带给自己的乐趣。最主要的是,通过阅读来丰富自己的词汇量、扩大知识面,还能提高小学生的语文能力。对于培养小学生阅读兴趣是非常重要的,仅仅依靠老师的阅读课来培养学生的阅读兴趣是不够的。当前,很多小学生一拿起书本就觉得没意思,于是不愿翻看一些阅读资料。在科学知识发展的今天,尤其是一些高科技的发展,不仅电视上有好多好看的节目,再加上手机上的游戏导致很多小学生玩游戏、看电视,他们根本就没有兴趣来进行阅读,更不愿意花费大量的时间放在阅读上,所以,很多小学生在上阅读课的时候,觉得枯燥、乏味;另外,当前很教师留给学生的作业,学生只是将心思放在了写作业上,更没有时间进行阅读。总之,这些都是导致学生没有对阅读产生良好的兴趣的原因。……
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