尚丰慧

现如今社会已经进入信息技术时代，电子产品及技术已经充满人们的生活。小学语文是一门非常重要的基础课程，随着我国教育的改革，培养学生综合素质以及自学素养是当务之急。在小学语文教学中应用电教媒体，能激发小学生对语文的学习兴趣，极大地促进教学效率以及质量的提升。结合笔者的教学经验，着重分析了利用电教媒体来提升小学语文教学效率的主要措施，以期望提高小学语文教学效率。

电教媒体小学语文教学效率一、前言

近年来，我国素质教育改革的不断深入，教学活动等各方面都在不断的完善当中，小学语文亦是如此。信息化、技术化是当今时代的标志，影响着人们的日常生活，信息技术也逐渐为教育事业服务。与传统教育相比，素质教育不仅仅是对知识的传承，更多的是进行创新，让学生自主学习探究，從被动学习转换为主动学习。对于天真烂漫的小学生来说，应用电教媒体进行教学，能创造轻松愉快的教学氛围，激发他们的学习兴趣，自主的参与到教学活动中去，有效的提升教学效率与质量。但电教媒体需要合理的使用，假如使用不当，不仅不能提升教学效率，还会对教学活动有负面影响。如何来通过电教媒体提升小学语文教学效率是小学语文教师思考的方向，笔者结合自己的教学经验，总结分析了利用电教媒体提升小学语文教学效率的措施。

二、利用电教媒体激发小学生的学习兴趣