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基于符号学角度赏析电影《少年时代》

2016-01-12石玉

电影文学 2016年1期

石玉

[摘要]《少年时代》是美国的一部成长类主题电影。这部电影一上映就取得了举世瞩目的成就。该影片真实生动地描述了主人公梅森从6岁到18岁的成长经历。有学者将这部电影归为成长类题材电影,实际上它还蕴含了多种文化元素,剧中对美国的文化进行了全方位的展示,让我们在欣赏电影的同时,能够深切地感受到美国文化的无限魅力。本文将从符号学的角度,对《少年时代》这部影片进行深入剖析,体会影片中所蕴含的情感。

[关键词]《少年时代》;符号学;电影赏析

成长类题材电影作为一种独特的电影题材,一开始并未受到人们的关注。随着社会的发展,成长类题材电影日趋成熟,再加上多种文化元素的融入,成长类题材电影的魅力被人们充分认识。《少年时代》的横空出世,更是在国内外掀起了一股观影浪潮,让成长类题材电影达到了一个新的高度,其独特的拍摄手法更是让整部影片具备了无穷的艺术魅力,引起了人们的强烈共鸣,在美国影视界乃至世界电影史上都具有较高的地位。

一、对成长题材电影《少年时代》的认识

首先对成长题材电影做一个简要的概述。事实上,在成长题材电影还未引起人们重视的一段时间里,这个概念还是比较模糊的。一度被命名为“青春电影”“成长主题电影”等,这看似正中成长题材电影的核心,但是“成长”本就是一个涵盖范围比较广的词汇,从某种程度上看,它的意义也是模糊的。因此,对于成长,我们不能单从时间这一角度来考量,它可以有多种阐释。……

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