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法国校园足球基本情况和主要特点

2016-01-08方友忠马燕生

世界教育信息 2015年23期
关键词:校园体育学校

方友忠 马燕生

一、基本情况

法国是欧洲培养足球人才最多的国家之一。足球是法国国民教育大纲确定的一种体育运动。足球的作用不仅体现在促进竞技比赛方面,更有助于促进青少年的健康成长和学业成功,提升国家形象。

(一)足球是中小学最受欢迎的运动项目

根据法国国家中小学体育联盟2012年统计,法国选择足球或室内足球运动的中小学生人数达到近25万人,在所有体育项目中占第一位,超过棒球。

足球在学校有两个发展平台。每所学校的体育必修课课程设置中,均可开设足球课。此外,学校的体育协会也可举办足球训练及相关活动。

法国中小学体育必修课中的足球课课时、师资力量有限,而在学校体育协会中,足球运动发展较好。因此,学校体育协会是发展校园足球的主要平台。

(二)校园足球发展主要集中在中学阶段

法国校园足球发展主要集中在中学阶段,以“足球班”为主要特色。初中和高中阶段,政府在国家体育教育大纲里确定了针对各年级学生的足球教育大纲,并且确定了五级水平体制。一级和二级对应初中生,三级对应高中生,四级和五级对应“足球班”所应达到的水平。

中学足球教育发展水平远远高于小学。法国部分中学开设“足球班”较早,如法国旺代省(Vendee)的贝莱高中(Lycee Bel Air de Fontenayle-Comte)在1984年就设立了“足球班”,属全法首创。“足球班”学生须和其他学生一样完成正常学业,此外每周还须多修若干小时的足球课程。“足球班”学生毕业时获得的专门文凭可获得法国足球联盟的承认。……

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