“五到位”深化高效课改
2016-01-07
内蒙古教育·综合版 2016年1期
【本刊讯】察右中旗召开中小学校长、教育局股室负责人会议,教育局局长马志刚在会上讲话,就深化高效课改提出指导意见。
他说:实施教学改革,是全面实施素质教育,促进学生全面发展、主动发展的需要,我们要多措并举,通过政策引导、制度保障、舆论推动、示范引领、奖惩激励等多项措施强力推进。
他进一步强调,对课改,一是要认识到位。实施高效课改是深化教育改革的需要,是教育发展的需要,就乌兰察布市而言,已经上升到了政府行为,不改革就没有出路,没有前途。不能再在“改与不改”上徘徊,要在“改什么”“怎么改”上做足文章、收到成效。二是要领导到位。要加强对课改工作的组织领导。各学校校长是第一责任人,校长要成为课改的参与者、指导者、引领者。要分工明确,责任到人,要实行课改问责制,要使人人都有压力,有压力才能有动力。三是要工作到位。实施高效课改不能花拳绣腿、纸上谈兵。从现在起,各学校都要做到定年级、定班级、定学科、定教师、定目标,要做好跟踪检查和阶段总结评估,务求课改效果的最大化;各学校还要加大对课改的经费投入,做到资金围绕课改转;要进一步完善奖惩激励机制,评优、晋级、职称评聘以及提拔重用要向课改突出教师倾斜,努力营造人人参与课改的良好氛围。要充分发挥进修学校、教研室以及学校教学教研机构的职能作用,要深入学校和一线教师,共同开展一些富有成效的课改活动。四是要宣传到位。……
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