赖俊玲

随着时代的发展和全球化趋势的加快，我国对于国民外语水平的要求不断提高，外语交际能力也越来越受到人们得普遍重视。而学生是未来人才的新生代力量，因此在现代社会加强对学生英语口语交际能力的培养是十分有必要的。近年来，初中英语口语的重要性已受到了教育界的广泛关注，这在新的英语教材编写上得到了充分的体现。《初中英语新课程标准》要求：“英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。”所以说培养学生在口语交际中熟练运用英语的能力是初中英语教学的主要目的之一。

但是在现实的英语教学中却存在着不少问题，如忽视英语口语表达的重要性、学生对开口讲英语怀有恐惧和排斥的心理、缺乏一定的语言环境导致学生没机会开口说等。针对这些问题，笔者结合个人在英语教学过程中积累的经验进行了以下途径的尝试。

一、更新观念，重视学生的英语口语教学

传统的英语教学一直都是将教学的重点放在语法和词汇知识的讲解传授中，这种陈旧的教学观念直接导致了学生英语口语表达较差的局面。所以教师应该更新观念，在注重词汇讲解和语法分析的同时，也要对学生的英语口语训练投入一定的时间和精力，培养学生实际运用英语进行交际的能力。

虽然近年来初中英语在教学方面已经有了很大的进展和突破，英语口语交际也受到了广大师生的一定重视。……