庞志娟

摘要：音乐是舞蹈的灵魂。在舞蹈教学过程中，利用音乐节奏不仅能够诱发舞者的舞蹈灵感，还能够起到一定的提示舞蹈动作的作用。在舞蹈的过程中，舞者形象的塑造不仅需要优美的舞姿，还需要动听的旋律，只有给人视觉与听觉统一的享受，才能赋予舞蹈以生命力。总之，舞蹈教学中，音乐节奏感具有十分重要的作用。本文首先分析音乐节奏感对舞蹈教学的作用，然后分析在舞蹈教学中对音乐节奏感的应用，供有关人员参考。

关键词：音乐节奏感 舞蹈教学 应用

舞蹈的编排是从音乐开始的，可以说没有音乐舞蹈也就失去了生命力，将音乐与舞蹈有机的结合起来，使舞者与音乐节奏完美的融合，产生共鸣。在舞蹈教学过程中，利用音乐节奏首先可以激发学生的舞蹈学习兴趣，其次可以培养学生舞蹈的律动感，最后音乐节奏感还可以提高舞蹈教学整体的教学质量，提高学生的舞蹈水平。

一、音乐节奏感对舞蹈教学的作用

（一）音乐节奏感能够激发舞蹈灵感

舞者在进行舞蹈过程中的灵感主要来自于对音乐节奏、旋律的想象与理解，这是因为人的大脑中枢神经受到听觉刺激做出的反应具有一定的规律，不同的听觉刺激会引起人们不同的反应，基于这种反应又会使人们产生联想，从而诱发情感。其实，一个好的舞蹈正是舞者对情感的表达。

在舞蹈教学过程中，通过对音乐节奏感的培养，能够使学生充分体会到音乐对舞蹈的重要性，促使学生能够在一定的音乐节奏下进行舞蹈动作的学习与创新，提高学生舞蹈水平。……