单 杰

（天津职业技术师范大学体育部， 天津 300222）

天津职业技术师范大学体育选项棒球课实施课内外“一体化”教学模式的实验研究

单 杰1

（天津职业技术师范大学体育部， 天津 300222）

采用综合研究的方法，通过专家调查法、查阅文献资料研究、发放问卷调查及逻辑分析等定性方法，辅以实验比较、数理统计等定量方法，对天津职业技术师范大学100名棒球选项课学生分为两组实施不同的教学模式。通过研究得出一体化教学模式对体育教学功能的发挥起到了一定的促进作用,顺应学校体育教学改革发展的新趋势；有计划、有目的、有组织地开展课外体育活动，并将课外活动纳入学生的体育成绩综合评定，使课内外体育达到完美的结合；由于教学模式及教学侧重点的不同，一体化教学模式下学生参与体育锻炼的机会较多，主动练习的积极性较高，因此其身体素质水平明显提高且效果显著；有计划、有组织的一体化教学能给学生创造巩固课堂教学内容的机会，学校应推广一体化教学模式在其它体育选项课中的实施，为我校贯彻实施全民健身计划，全面推进素质教育，培养社会需要的高素质职业教育人才，构建和谐社会做出应有的贡献。

棒球课；一体化教学；实验研究

1 前言

1.1 选题依据

随着社会人才培养由“应试教育”向“素质教育”的转轨，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决议》明确指出：“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”。……