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南疆干部、教师双语学习效果调查分析

2015-12-21张新友

新疆社科论坛 2015年4期
关键词:培训效果教师

南疆干部、教师双语学习效果调查分析

张新友

摘要南疆少数民族地区普通话的普及程度直接影响新疆经济、社会、文化和长治久安,提高普通话普及程度是实现新疆社会稳定和长治久安的重要基础。在南疆少数民族地区,在少数民族占大多数的前提下,少数民族学习双语的能力直接影响全疆范围内普及普通话的水平。加强南疆干部、教师双语学习效果,可以通过延长双语学习时间,加大双语学习强度,使双语学习工作化和生活化,加强普通话普及;实行应试考试和长期考察监督机制相统一,促进普通话普及;培养双语学习兴趣,制定相关就业政策,激发长期学习动力;改进双语学习方式,强化双语学习效果;打破年龄观念界限,加大双语学习的动力强度和覆盖面等途径开展。

关键词南疆少数民族地区双语培训普通话

文章编号中国图书分类号D261

基金项目:本文系国家语委重大科研项目“新疆少数民族普通话普及度抽样研究”(ZDA125-11)和国家社科基金项目“新疆国家通用语言文字抽样调查研究”(14ZDB100)的阶段性研究成果。

作者简介:(自治区委员会党委党校讲师、 《实事求是》杂志社编辑)

南疆少数民族地区普通话的普及程度直接影响新疆经济、社会、文化和长治久安,提高普通话普及程度是实现新疆社会稳定和长治久安的重要基础。在南疆少数民族地区,在少数民族占大多数的前提下,少数民族学习双语的能力直接影响全疆范围内普及普通话的水平。……

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