高校集成电路设计相关教学的思考
2015-12-13张长春
电子测试 2015年20期
张长春
(南京邮电大学电子科学与工程学院,江苏南京,210023)
高校集成电路设计相关教学的思考
张长春
(南京邮电大学电子科学与工程学院,江苏南京,210023)
适逢我国集成电路产业发展进入战略机遇期和攻坚期,高校应该不辱使命,积极地推进集成电路相关教学的完善和革新,为集成电路产业输送所需的高素质人才。本文从集成电路设计相关的课程体系、授课内容等几个方面进行了深入的探讨,并结合自己多年的教学经验和思索,给出了一些建议。
集成电路设计,课程,教学,产业
高校专业及课程的设置应该与社会发展相适应,才能更好地发挥学校的功能,源源不断地为相关产业输送所需的人才,推动社会快速地发展。《国家集成电路产业发展推进纲要》明确指出:“集成电路产业是信息技术产业的核心,是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业,当前和今后一段时期是我国集成电路产业发展的重要战略机遇期和攻坚期。”因此,高校有必要加大集成电路相关专业及课程的改革力度,以满足国家集成电路产业的发展需求。
0 引言
1 集成电路设计相关教学的重要性
虽然改革开放以来,我们国家在几乎各个领域都取得了举世瞩目的成就,甚至很多高技术电子产品也都可以自主研发。但是事实上,由于我们自己不能自主设计制造作为核心技术的集成电路,必须从国外购买,所以一方面给我们的国防、关键基础行业等增加了不可预知的风险,另一方面也使我们相关产业的公司利润极低,极大地制约了其发展。……
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