宋振林

摘 要：在信息技术日益迅速发展的今天，将信息技术与教育相结合已成为大势所趋，而高中历史作为高中教育中重要的一门学科，教师如果能在历史教学中引入现代信息技术，不仅可以提高教师的教学效率，也可以提升学生的学习效率，让学生更好地理解和学习历史这门学科。那么，怎样将现代信息技术与历史相结合就需要不断的研究。

关键词：现代信息技术；高中历史；优化教学

随着现代信息化的高速发展，许多教师越来越倾向于将现代信息技术与教学相结合，而高中历史作为高中的一门重要学科，将现代信息技术引入历史教学，既可以优化教师的教学手段，提高教学效率，也可以激发学生对历史学习的兴趣。现代信息技术的引进将优化历史教学，促进历史教育的发展。

一、运用现代信息技术优化高中历史教学的原因

高中历史作为高考考试的一门重要学科，学生在学习时需要对历史进行了解、思考和记忆，而记忆那些大量的历史事件对学生来说是一种不小的记忆负担，为了让学生能够更好地进行历史学习和记忆，也为了让教师进行更有效率的历史教学，在历史教学课堂中引入现代信息技术就非常重要了。

1.为了提高学生的学习效率

在历史课堂教学中运用现代信息技术，将历史繁杂的历史事件、时间、地点、背景、人物等整合在图片或者视频中，进行系统的、全面的归纳，通过声像形式传递给学生，让学生在学习时结合这些图片或视频，增加学生对历史的形象记忆，从而形成深度记忆。……