朱亚勇

摘 要：思维能力与口才能力之间有着密切的联系。思维表达的一项重要工具就是语言，而语言表达能力则又能体现出思维活动的过程，思维的发展对于语言的进步有着十分重要的作用，并且能够大大丰富语言的表现能力与表达能力。为此，如何将思维训练与口才训练同步开展显得尤为重要。主要从基础训练与高层次训练两个方面探讨如何将思维训练与口才训练同步进行。

关键词：口才训练；思维能力训练；同步

口才训练中的重要环节之一就是思维能力训练，但将口才与思维能力训练同步开展有着极为重要的意义，这主要是由于人的思维能力与口才能力是密切相关的。从心理学的角度而言，思维表达的方式与内容往往要通过语言来体现，而语言表现出来的内容能体现出思维活动的过程。

一、思维与口才同步训练的基础阶段

在这一训练阶段中，需要重点对学生的辩证思维能力、逻辑思维能力及直观思维能力进行训练，主要能使学生辩证地思考问题、语言流畅、成文逻辑性强及语言使用准确。通常可以通过以下几个方法进行训练：第一，即兴朗读训练。训练教师应当提前为学生准备好相关的朗读材料，建议选择政治言论方面的文章，要求学生以微快的速度朗读，但不能试读。第二，复述训练。这种训练方法主要是为了训练学生能够迅速接受信息，把握信息的重点，并且做到思路清晰明确，逻辑判断无误等。……