蓝艳桃

（河池市职业教育中心学校，广西 河池 547000）

《电工技能》课程基于微视频教学法初探

蓝艳桃

（河池市职业教育中心学校，广西 河池 547000）

《电工技能》是一门操作性和实践性比较强的学科，是电子技术应用专业的一门专业基础课，是学生掌握维修电工技能和维修电工职业资格应知、应会的知识范畴。为提高《电工技能》教学效率，提高学生动手能力、拓展思维、分析问题和解决问题等能力，在基于微视频任务驱动教学法、基于微视频项目教学法上做了一些有益的尝试，取得了较好的效果。

电工技能；微视频；教学法

职业教育的目的是培养应用型人才，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力培养。为了让学生毕业后能够适应岗位能力要求，因而，笔者进行“构建中职《电工技能》课程标准与职业资格标准相融合的新课程体系研究与实践”课题研究，力求《电工技能》课程教学内容、评价标准与维修电工职业资格标准相融合。《电工技能》课程是中职学校电子技术应用专业非常重要的专业基础课，为了让学生熟练掌握维修电工专业技能，达到维修电工职业资格应知、应会标准，通过课堂教学来完成。微视频由于短小精致、便于下载传播、形象、资源丰富灵活等突出的优点，越来越受到广大师生的喜爱和使用。因此，根据《电工技能》课程的特点，经过教学实践探究基于微视频任务驱动教学法、基于微视频项目教学法，教学效果较为明显。

1 教学法实践探究

1.1基于微视频任务驱动教学法