廖坚

摘要：数据库应用技术是计算机专业一门理论性和实践性都很强的核心课程，如何提高教学效果一直是许多教师的难题，本文拟从教学内容、教学模式、考核方式等方面着手对基于项目教学的数据库应用技术课程改革展开探讨。

关键词：项目教学;数据库应用技术;教学模式

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）10-0149-01

引言

随着信息技术的发展，数据库技术得到了日益广泛的应用，数据库人才的需求也呈增长趋势，在IT行业提供的职位有程序员、数据库管理员（DBA）、数据库应用系统开发人员等，他们都必须具备掌握数据库基本原理、数据库设计和实施、数据库操作和管理的专业知识和操作技能。因此，数据库应用技术是信息类专业一门理论性和实践性都很强的核心课程，如何提高教学效果一直是许多教师的难题，本文拟从教学内容、教学模式、考核方式等方面着手对基于项目教学的数据库应用技术课程改革展开探讨。

1.当前教学现状

目前数据库应用技术课程在信息类专业普遍开设，有的学校分门别类逐级开设，如数据库原理、数据库基础、数据库应用技术等课程，有的学校就开设一门数据库应用技术。

2.课程改革

2.1教学内容整合

数据库应用技术课程的总体目标是使学生了解大型数据库的基本概念，能创建和管理数据库及其对象，掌握数据库程序设计的基本思想和方法，培养学生对数据库进行日常管理与维护的技能，为后续课程的学习打下扎实基础。……