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增强现实互动技术在学前教育领域的应用

2015-11-18央数文化上海股份有限公司总经理熊剑明

中国教育信息化 2015年6期
关键词:总经理虚拟现实现实

央数文化(上海)股份有限公司总经理 熊剑明

增强现实互动技术在学前教育领域的应用

央数文化(上海)股份有限公司总经理 熊剑明

提到增强现实技术,很多人会感到有些陌生,而说到虚拟现实技术大部分人都知道。虚拟现实技术就是把现实世界搬到虚拟的电脑空间里面。但虚拟现实与现实世界是没有任何关联的,它只是在虚拟现实空间里面展示。而增强现实技术,是真正地把现实空间和不存在的一些东西紧密联合在一起,在同一个空间平台、同一个维度上面展示出来的一种技术。比如,我们小时候看过的《神笔马良》以及《哈利波特》中主人公身上发生的那些奇幻的效果,就是最接近增强现实技术效果的一种展示。

增强现实技术在儿童教育领域的应用也有很大的空间,我们认为增强现实技术将是未来一段时间里面非常适合孩子的、具有想象力的、很梦幻的一种技术。我们公司也开发出一款把AR现实增强技术应用到早教领域的产品。

图1

大家可以看到这样一张图片 (如图1):使用增强现实技术可以使恐龙真正出现在孩子们的手中,孩子的手动时该图会牢牢地停上面,感觉是处在同一个环境中。该技术还可以使一幅画变得活起来、让书上的图直接跃然于纸上、让孩子的随手涂鸦直接变成三维立体图像。

我们公司与华东师范大学紧密合作,就增强现实技术在学前教育领域的应用,进行了相关课程方面的开发和研究,目前已在一些幼儿园进行了应用,受到了孩子们的极大欢迎。通过在上海部分特殊教育学校进行的应用,我们发现其对一些自闭症的孩子也产生了较强的吸引力。

我们相信增强现实技术将是未来技术领域的下一个台风口,其在学前教育领域的应用也会越来越广泛。

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