探讨如何提高初中英语教学效率
2015-11-16刘敏珍
都市家教·下半月 2015年9期
刘敏珍
【摘 要】初中英语教学效率的提高,关系到我国国民整体英语水平的提高。初中是学生们学习英语的起步阶段,是为以后的英语学习打基础的重要阶段,因此,初中英语教学效率的提高意义非常重大。激发学生们学习英语的兴趣,是提高初中英语教学效率的重要途径。本文探讨了如何提高初中英语教学效率,以期对中学生学习英语有所帮助。
【关键词】初中英语;教学效率;提高
英语学科的重要性不言而喻,然而就目前的英语课教学效率却并没有达到英语教学的要求,很多学生对英语课有着畏惧心理,觉得英语很难学好,而且很多教师也会发现,无论我们如何努力,总是有一部分学生英语成绩很差,学习兴趣不浓,这个现象很难改变。那么英语教师究竟应该如何去做,才能提高教学效率呢?下面是笔者一些不成熟的建议,希望可以为大家提供一些借鉴。
一、“兴趣”是学好英语的前提
兴趣是最好的老师,它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习,它是学好英语的首要条件。
大凡学游泳的人都有这样的一种体验,在岸上说如何学会游泳,谈一会儿就会使人感到厌烦。但如果能亲自下水体验一下,并努力地去学着游,情况就不一样了,渐渐地会爱上这项运动。人往往一旦爱上某件事,即使不让他去做,他也非去做不可,兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来,而且变得越来越浓。……
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