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点燃学生追求和探索未知世界的火种

2015-11-11张红

中小学信息技术教育 2015年8期
关键词:教学内容游戏思维

张红

作为互联网天使投资人,我每天跟创新和创业者打交道,在这过程中,发现真正的创新和创业者很少很少。现在满眼互联网思维、设计思维、创新创业大赛孵化,一派欣欣向荣;另一方面,炒房子、炒股票、炒投资、炒学历,炒断舍离。然而,在一个宣扬用户体验至上的互联网创业时代,一个宣称高大上的管理咨询公司能够解决复杂的世界问题,一个推崇高等教育改革创新的环境里,国内部分地区基础教育学习体验之差,却实在令人遗憾。据说聪明人都去做高大上的事情赚钱去了?互联网思维是吧?设计思维是吧?创新创业是吧?天使投资是吧?管理咨询是吧?现在我创立了喵爪网络科技有限公司来挑战你们,来改善国内基础教育阶段的学习体验!

其实我不想说现在的教育理念偏离常识,也不想说很多学校缺乏应有的自由与灵性,明明学校的学习体验很差,还要怪学生不听话跑去玩游戏。就好像不去提升国货质量,整天喊抵制洋货一样可笑。因为我知道说什么都没有用,大家只会一摊手——怪体制喽,怪社会喽,怪大环境喽。有这样的大人们做榜样,哪里能对孩子们求全责备?大人们不过就是把持着话语权罢了。还是让我们想想如何给孩子一个机会去探索、发现、发展、创造吧。哈佛的托尼·瓦格纳教授写了一本《创新者的培养》。书中提到,童年时有意义的玩耍,青少年时代寻找的激情,成年后的使命感和觉悟,是创新者的一个成长路径。……

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