张文洪

“认识”与“落实”是决定教育宣传工作的两个重要因素，决定了教育宣传工作的力度和实效。其中，认识是先导，落实是关键。

一、两个认识

（一）认识教育与宣传

教育对国家来说是希望工程，对民众来说是民生工程，对教育本身来说是一项复杂的系统工程。

当前是一个信息高度发达的时代，作为这一时代的重要一员，教育也需要对外宣传，同时更需要接收外部信息，特别是信息量相对有限的县（区）教育尤为需要。其重要途径就是通过宣传媒介把我们好的经验、做法等宣传出去，使之成为“他山之石”，为别人提供借鉴；同时，也要通过宣传媒介了解借鉴外界的各种信息，提高广大教育工作者对教育政策法规、教育发展趋势、教学方法手段等的认识和掌握，推进本区域、本地方教育的发展。

（二）认识教育与报刊

优秀教育报刊是适应当前学校管理和教育教学工作的迫切需要，是引导教师、帮助教师、为教师服务的专业刊物，是中小学师生重要的精神食粮，也是实施素质教育、繁荣校园文化不可替代的载体和阵地。教育报刊宣传教育政策、法规，传递教研、教改信息，是广大教育工作者了解教育时政、把握教改动态、实施在岗培训的鲜活教材。

多年来，《云南教育》等教育报刊，在推进教育发展、提高教师专业素质、加强青少年学生思想道德建设、全面推进素质教育、提高教育教学质量、培养学生创新能力等方面发挥着积极的作用。

做好教育报刊征订工作，用教育报刊营造对教育改革、发展、稳定的舆论支持，运用教育报刊加强教师队伍的业务学习和指导，是全面提高教师素质、全面推进素质教育实施、全面提高教育质量的一个重要支撑；……