陈丽娜

摘要：伴随着我国经济的迅猛发展，相应的对人才要求也越来越高，中职礼仪人才不仅仅要面对激烈的市场竞争，还要面对来自于高等艺术院校礼仪人才的竞争，因而提高中职礼仪课教学的实效性具有积极意义。中职礼仪教育改革不断深入，培养综合素质强、专业技能过硬的人才是中职院校的首要目标，也只有这样才能够帮助中职礼仪人才在社会竞争中占据优势，基于此，本文对如何提高中职礼仪课教学的实效性进行了有益探索，以此为广大研究者提供强大理论支撑。

关键词：中职礼仪课 时效性 途径

中职人才直接面对企业等用人单位的选择，也就是说中职人才需要在学校就养成良好的行为习惯、拥有高度的职业意识，因为礼仪素养并不是在短时间内能够形成，相反其需要长期努力。在中职礼仪传统教学模式中，其教学模式比较单一，不能够满足学生发展需要。基于此在中职礼仪教育改革下，需要教学者针对学生实际情况制定出行之有效的教学计划，促进学生全面发展，使其未来适应社会发展需要，而这也是本文研究的关键所在。

一、视听教学同情景教学的有效结合，为提升中职礼仪课实效性提供可能

视听教学顾名思义就是将礼仪教材部分知识点通过特殊手段对其进行具体化和生活化处理，使得学生能够直观感受到教学情境，例如：通过多媒体技术可以在网上搜集一些礼仪大赛、礼仪行……