方锐杰

摘要：随着国内高职高专教育的迅速发展，英语教学作为培养新的复合型人才的重要标志之一，但是我国的高职高专英语教学也面临着新的任务和严峻的挑战。本文就当前国内高职高专院校英语教学中所存在的一些问题进行有针对性的分析，并对此提出相应的解决对策和措施，希望以此能为高职高专院校的英语教学提供一定的借鉴和参考。

关键词：高职高专 英语教学 因材施教

一、国内高职高专学校英语教学中所存在的普遍问题

（一）高职高专的学生英语基础普遍较差

目前，国内高职高专院校的学生们在英语方面的基础普遍较差、底子十分薄弱，而且大多数学生还缺乏科学、合理的学习方法。许多学生虽然从内心里想要学好英语，但是，在实际的学习过程中却总是感觉到无从下手，从心理上非常惧怕英语，由此而导致对于英语的学习压力大、口语表达能力明显不足。据有关统计资料显示，在我国现阶段的高职高专学校中，60%左右的学生英语基础较差，对于英语的阅读、书写以及交流等方面都存在一定的困难和问题;30%左右的学生虽然具有了一定的英语基础，但却对英语学习的兴趣不足，导致了这些学生们在英语学习中的成绩较差;而只有10%左右的高职高专的学生英语具备较好的英语基础，但却由于受到整个校园内英语学习环境的影响，因此在英语方面的阅读、书写以及交流能力的提高也十分缓慢。……