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有爱,才有收获

2015-10-21袁凌云

新课程学习·下 2015年2期
关键词:学校课堂教师

袁凌云

今天读了一篇江苏省特级教师李吉林老师撰写的文章《爱,好老师的第一素养》,勾起了我对往事的回忆。

我从事教师这个行业已经有16个年头了,记得当年大学毕业,我的想法非常简单,能进入一所省级重点中学,所有的学生都如我当年一样热爱学习,把老师的话当作圣旨,除了学习就是学习,将来的我也会桃李满天下。可是事与愿违,我并没有进入向往的省重点,而是进入了一所民办公助高中,这种学校的性质是学校由私人投资建设,教师由教委派遣。进入这类学校的学生都是高中没有考上,家长希望有高中文凭,家境小康的。他们都不喜欢学习,在我的眼中他们简直是“十恶不赦”。所以我与他们,他们与我始终是针锋相对的,我的心中除了蔑视还有敌视。当然学生对老师还是敬畏的,但是他们很疏远我,对我的评价差之又差。我只教过他们两年,两年的相处是不愉快的,所以我也是痛苦的,一度想离开教师这个行业。

随着时间的流逝,与各种学生和家长的接触中,以及有了自己的孩子后,我再遇到调皮的学生总会想他们小时候一定也很可爱,他们的父母一定认为他们是最优秀的,尽管家长在我面前说出孩子的各种缺点。从整个人生来看,孩子们在高中仅有三年的时光,可能仅占人生的二十分之一到三十分之一,我又何必与之为敌呢?一句恶语可能会中伤人的一辈子。我调整了自己,告诫自己一定不要因为自己的一句话、一个举动让任何一名学生抱憾终生。……

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