摘要：本文以广西右江民族商业学校教学管理学部制改革为例，“以教学管理学部制改革为核心，以人为本，以发挥人的主动性和创造性为导向，以绩效考核为依据”，对学校原有的教学管理体制进行改革创新，力争取得突破性进展；努力开创中职教学管理新局面，实现内行人管理内行事，让一批德才兼备的中青年教师脱颖而出；以此适应中等职业学校培养创新型、应用型人才的特点和需要；同时对推动我国职业教育的整体改革与发展起着抛砖引玉的作用。

关键词：中等职业教育 改革 学部制 生存和发展 根本和源泉

一、当前职业教育的形势

在党的十八大召开以来，全体职业教育工作者努力践行科学发展观，坚持教育创新，深化教育改革，各项工作取得了显著成绩。随着义务教育实施水平不断提高，职业教育办学效益也日益显著，全国职业学校教育项目建设和教师队伍建设进一步加强，教育均衡发展步伐加快，精神文明建设捷报频传。在取得这些成绩的同时，也要看到我国目前的职业教育与现实的社会经济发展和人才市场的需求还有所滞后；因此我们必须按照习近平总书记在今年教师节慰问信中所说的“牢固树立中国特色社会主义理想信念，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立改革创新意识，为发展有中国特色、世界水平的现代教育做贡献”。

二、广西右江民族商业学校教学管理实行学部二级管理……