张道路

【摘 要】会计职业判断能力是是会计专业学生应具备的核心能力，《财务会计》课程在进行培养学生会计职业判断能力方面起到决定性的重要作用。要培養学生职业判断能力.必须要革新传统教学过程中存在的诸多问题，本文以自身课堂实践为基础，提出了以资金运动会计为主线的教学思路，同时强化财务概念框架的认知与财务报告观的学习，并重视提高职业道德方面的认识水平，从多方面提升学生会计职业判断能力。

【关键词】职业判断能力；财务会计；教改反思

1.会计职业判断的含义及意义

会计职业判断，是指会计师在相关法律法规和执业准则的框架下，运用相关专业训练、知识和经验，作出适合业务具体情况、有根据的行动决策。职业判断是会计职业的精髓，高质量的职业判断，对于提高会计信息质量，树立会计师专业权威，更好地促进经济增长和维护公众利益，具有十分重要的意义。培养与会计准则相适应的、具有独立判断能力的会计人员显得倍加重要。《财务会计》作为会计专业主要讲授会计准则的核心课程，在进行培养学生会计职业判断能力方面起到决定性的重要作用。

2.存在的问题

从笔者多年的教学经验和调研的情况来看，现在《财务会计》课程是学生重点关注和重视的一门核心课程，但普遍认为学习的难度很大，究其原因主要反映在以下几个方面：

（1）传统教学方式下学生认为会计分录多而且难记。……