创新教育观念提高高职教学质量的探讨
2015-10-21王硕
科技致富向导 2015年9期
王硕
【摘 要】创新教育是现今高职教育中大力推行的一种教育方式。高职教育的重点就是培养学生的动手能力和自学能力,这就要求教师有良好的师德师风和人格魅力,从而吸引学生与他们做朋友。教师要拓宽知识结构提高课堂效果。在课程设置上应加大动手能力培养,减少理论知识的深度,使用多种教学方法提高学生的学习兴趣。
【关键词】创新教育;高职教育;教师;创新能力;动手能力
创新教育在教育理念上,就是树立以人为中心和创新精神为核心的主流教育观;在培养目标上,注重学生创新精神的培养;在教学过程中,改革教学方法,调整授课内容,突出创新精神。培养教师的创新理念,要打破旧的教育观念。高等职业教育的创新教育的目标定位于培养既有现代知识,又有创新能力、品德高尚、体魄健美、身心发展良好的现代化的新人,既善于适应变化和创新的新人上。要实现职高中的创新教育,应从以下几个方面入手。
1.弃旧用新,树立创新教育观念
创新教育是培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。创新是指引入新概念、新东西和革新,既把国外的先进东西引进来与自己的创造发明都属于创新。创新教育就是为了使人能够创新而进行教育。凡是以培养人的创新素质,提高人创新能力为主要目的的教育都可以称之为创新教育。教育创新具有教育改革的破旧立新的功能。
我国传统的教育模式是填鸭式的,课堂以教师讲授为主,不给学生自己思考,不注重培养学生的能力。……
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