冀晓春

摘 要：芭蕾有其科学、系统的训练体系，通过对芭蕾基训的课堂解构、动作特点的剖析及它所起到的重要作用，说明芭蕾基本功训练在中专教学中的地位及作用。

关键词：芭蕾基训;中专教学;系统性;规范性

芭蕾，作为世界舞蹈艺术的精华，其典范性、科学性和体系化的水平是首屈一指的。芭蕾已有其一整套科学的、系统的、规范的，及其完备的训练方式和方法。它以“开、绷、直、立”为其技术原则，以典雅、和谐流畅作为其运动审美原则。芭蕾基本功训练是以人体解剖学为基础的，是依照人体结构形成的一整套科学的训练体系，它对于训练舞蹈演员来说是非常有益的方式，尤其对于初学者来说。目前的中专教学对学生的形体条件要求较高，而芭蕾基本功训练能使学生更好地掌握动作的规范性要领，使其通过训练达到理想的效果。

一、芭蕾基训的课堂解构

1.全面性

在中专教学中芭蕾基本功训练分为七个学年制，每一个学年都有不同的教学任务和大纲，是一套从单一训练开始逐步提高训练难度的教学法。各年级的教学任务体现了芭蕾基训的全面性，从单一的训练到简单的组合训练再到各种复杂的技术技巧，使学生逐渐掌握动作的要领和方法，以及培养学生理解音乐的性质，将动作与音乐融合起来，加强表现力。

2.科学性

芭蕾基训对于每个动作的要求都是非常严格和规范的，所以必须从简单的、单一的训练开始，而芭蕾基训正是有一套这样的科学的方法。……