周东生

世上最美的微笑是蒙娜丽莎的微笑，因为它的亲切与神秘充满了魅力。在教学中，老师微笑的魅力和作用更甚于蒙娜丽莎。为了渲染课堂气氛，引起学生的兴趣和求知欲，上课时，教师面带微笑，并辅之以风趣、幽默，充满诱因或悬念的语言，能给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛里，学生会怀着轻松愉快的心情投入学习，自然就敢大胆发言，积极思维，进而产生浓厚的学习兴趣。智者说：“如果你是一粒微笑的种子，那就把它种在别人的心里。”老师把微笑的种子种在学生的心田里，你会发现即使这原本是一片贫瘠、杂草丛生抑或是被污染的土地，也会变得肥沃，平整、有生机。不久，在这里还会花开遍地，香飘万里。微笑这颗种子是独具魔力的呀！它代表信任、肯定、鼓励、宽容、理解、感激、赞美、尊敬、自信、愉快、礼貌、真诚、幽默——人类所有美好的感情都可以用它来表达。

教育家提出：“用爱的微笑去征服学生的心灵。”微笑是一种胸怀，更是一种艺术，不要吝啬你的微笑和称赞的话语，哪怕是一个鼓励的眼神、一个会意的微笑，都会让学生感到你的亲近，這就是微笑的魅力。我们应该用微笑来对待、体验、完善课堂。需要用生命的活力、激情、灵动来充实课堂。要感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，更需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。

我每次上课总是面带微笑地走进教室，让学生带着愉悦的心情进入学习过程，课中同时以朋友的身份微笑着和学生进行心灵的沟通与交流，让他们感觉到老师并不是高高在上的统治者，而是和他们“同甘苦，共患难”、真正相处的朋友。……