刘春玲

“法轮功”等邪教组织危害社会安全，困扰着诸多国家，造成许多社会问题。高校学生是邪教组织极力想争取和煽动的对象，他们正处于人生观、世界观、价值观的形成和建立时期，对事物的判断能力尚不全面。因此加强正确宗教观教育和反邪教立场教育，揭露邪教的危害和本质，开展高校防范与处理邪教问题的对策教育，这是我国高校反邪教教育的重点任务。反对邪教、传播科学不仅是高校义不容辞的责任，更是高校迫在眉睫的任务。结合我校计算机专业计算机网络课程现有情况积极探索反邪教的方法和途径，争取对高校反邪教教育工作起到促进作用。

一、科学武装教师，提高自身素质

因为教师具有较高的文化水平，又具有较强的影响示范能力，所以教师成为邪教组织拉笼的主要对象之一。教师承担着培养社会主义建设者和接班人的伟大任务，是知识的传播者，是教书育人的长者。为人师表，一举一动都会影响他人，特别是学生。教师的行为往往都起到放大作用。对学生人格的引导，对学生思想的影响都有潜移默化的作用。教师是人类灵魂的工程师，是青年学生成长的引路人和指导者。他们的思想政治素质和道德情操，对青年学生具有很强的影响力和感染力，在思想传播方面起着十分重要的作用。

现代社会结构趋于多层面、多维度呈立体化，各种思潮一浪接一浪，一些邪教组织借机宣传各种迷信思想。……