新课改下初中语文教学中的情感教育
2015-10-21王春婷
速读·中旬 2015年12期
王春婷
摘 要:情感教育是伴随着新课改的诞生而逐渐被认可的一种教育理念和方式,它主要指向当前教育过程中过于看重学生的分数而忽视情感关注的弊端,目的在于在学科教学中培养学生丰富和健康的情感。对初中生而言,情感教育显得尤其重要。初中生正处在成长期,在生理变化的同时心理也在发生着变化,容易受外在的影响,产生一些叛逆的情绪,给学校教育带来一定困难。在初中各门学科中,语文是与情感教育关系最为密切的学科,具有对学生进行情感教育的先天优势。本文就此探讨了新课改背景下在初中语文教学中实施情感教育的策略。
关键词:新课改;初中语文;情感教育;策略
一、 感教育概述
情感教育指的是,在一定的教学活动中,教师根据教育学和心理学的相关知识,依据一定的教学目的需要,进行的教学活动,这种教学活动比较关注和影响着整个教育体系的态度和观念,对教学水平和学生能力的提高具有十分重要的作用。在初中语文教学中,情感教育是在具体的语文学习中,语文教师能够通过运用一定的理论方法和手段,将自己的情感转移到学生身上,使其达到统一,从而使教学水平得到提高。对于语文学科来说,它是一门感情色彩较为丰富的学科,同时它的艺术性也比较强,在整个教学过程中能充分体现出情感的作用,这不但有利于学生更好地学习语文知识,还能提高他们的学习兴趣,使学生在情感上得到共识。……
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