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初中学校学生流感预防控制策略研究

2015-10-21宋德香李慧

中国医学人文杂志 2015年7期
关键词:学校

宋德香 李 慧

【摘 要】学校机构是人口聚集的场所,人口集中,密度大,接触机会多,极易造成流感的传播和流行。为防止学校内发生流感流行,保护学生及教职工的身体健康,现就流感高发季节,在学校内如何预防控制流感,特提出以下建议,供学校预防控制流感时参考。

【关键词】学校;流感;预防控制

流行性感冒,多发于活动范围大或聚集性活动多的轻壮年以及抵抗力低下的老人、孩子中,典型临床表现为:突然发病,畏寒高热,显著乏力,全身肌肉关节酸疼,且伴头疼、鼻塞流涕及上呼吸道发炎,咳嗽等。学校是学生学习生活聚集的场所,且彼此接触紧密,一旦有流感疫情发生,必将迅速流行,为此,现将流感疫情的发生因素进行分析,找出有效预防控制流感的措施,以期对学校流感疫情的预防控制提供有价值的资料。

1流感简介

流感即为流行性感冒,主要是由于流感病毒引发的急性呼吸道传染性疾病,具有高传染性、高发病率,极易引发流行,尤其是在人员密度高的学校中。流感病毒有三型:甲(A)、乙(B)、丙(C)。一般流感的传播主要是通过含有病毒颗粒的飞沫与近距离接触进行的。

2引发校园流感疫情的因素

因流感自身起病急、迅速蔓延的特点及学校环境的复杂特殊性,极易引发校园流感的流行。为此,学校应对引起校园流感疫情的多个因素进行探察分析,以此寻找有效预防控制流感疫情的措施。引发校园流感的主要因素如下。

(1)因流感的传播途径非常广泛,且传播便捷,无孔不入。……

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