胡晓敏

摘要：英语教育中提倡素质教育的重要意义在于：学习英语，不仅在于解决语言知识，更重要的是把它作为一种有用工具。如何将素质教育的宗旨贯彻于英语教学中，需要每个老师思考，真正领悟素质教育的内涵，准确界定教师和学生在素质教育中的角色。从而在教学中贯彻素质教育，提高教育水平并带动全面素质的开展。

关键词：素质教育;主体;课堂;课外;教师素质

实施英语教学中，素质教育培养适应时代需要的全面发展的外语人才，是我们当前英语教学中的重要任务。英语学科实施素质教育，是全面落实素质教育的内在要求和必然途径，二十一世纪的英语教学必须是科学的现代化的英语素质教育。

一、以学生为主体，充分调动学生的学习积极性

1.营造活跃的课堂气氛

课堂气氛与课堂设计、课程内容安排是否得当有很大关系。课堂要根据课程内容的特点进行合理安排、设计、要活泼、多样，符合学生的心理特点以及他们的认知水平。以新颖的教学手段诱发学生的好奇心，调动中枢神经的兴奋点，教与学才能相辅相成。相得益彰，达到最佳境界。将话题引入课文。由于学生此时兴意犹浓，会很自觉地随着老师所设计的教学思路进展下去，教与学就容易融为一体。

2.帮助后进生融入课堂活动

学习好的学生在老师的鼓励下很容易成为课堂的主体，但对于后进生来说，由于自卑感重，自信心不足，常表现出某种游离的情绪。……