传承优秀传统文化 渗透国学经典教学
2015-10-21王雁
速读·下旬 2015年12期
关键词:国学经典
王雁
摘 要:职高语文学科在职高所有学科中担负着传承国学优秀传统文化、弘扬国学经典和吸收人类先进文化的重任,在提高职高学生素质方面起着重要作用。我们可以通过深化改革课堂教学方法,加强职高语文教师的文学素养来渗透国学经典教学,帮助职高学生摈弃不良习惯,培养良好的行为习惯。
关键词:职高语文教学;国学经典;行为习惯
职高语文学科担负着传承国学优秀传统文化、弘扬国学经典和吸收人类先进文化的重任,在提高职高学生素质方面起着重要作用。其目标之一就是“在职高语文学习的过程中培养学生热爱祖国语言文字的情感,引导学生体验国学经典的博大精深,增进民族使命感和社会自豪感”,其目标之二就是“在渗透国学经典教学过程中,要进一步培养学生热爱中华民族传统优秀文化的感情,帮助职高学生摈弃不良习惯,培养良好的行为习惯,为职高学生将来走向社会、报效祖国奠定坚实基础”。
一、深化改革课堂教学方法提高国学经典教学效率
1.创设优美情景,激发学习兴趣
兴趣是最好的老师,激发起学生学习兴趣,课堂教学便事半功倍,教师在课堂教学中,要创设优美情景,激发学习兴趣,很大程度上影响学生的学习热情,从而让学生更好的深入到国学的学习中。如在讲解《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》,教师就可以播放一段《星愿》,优雅的歌声叫人沉醉,这样学生很容易体会故事主人公的情感,这样的导语能让学生在优美的画面、悦耳的音乐中感受古典文化的魅力,从而激发学生学习宋词的欲望和兴趣。……
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