摘 要：对于中学体育教学而言，教学的有效性直接影响了学生的身体素质和完整的性格的培养。众所周知，中学时期是学生正在成长发育的重要阶段，更是学生形成良好的人生观、价值观、世界观取向的决定性时期。因此，我们必须把中学体育教学质量当成中学教学首要任务，在教学过程中，必须不断的对体育教学方式进行改进，提高体育教学的质量，充分发挥中学体育教学对学生综合素质的训练。

关键词：中学体育;教学;有效策略

随着我国综合国力的不断提升和对学生身体素质的要求，中学体育教学质量越来越受到社会各界关注，中学体育在中学课程教学中的地位越来越重要，并且体育成绩已经纳入了中学总成绩的考核之中。可见，中学体育教学严重影响了中学总课程教学质量，努力提高并不断改进中学体育的教学方法，提高体育教学的有效性，使中学体育教学质量能够满足学生的身体素质和体育理论知识素质的发展需要。本文就对中学体育教学的必要性进行研究，分析努力提高中学体育教学的有效策略和方法。

1进行中学体育教学的必要性

中学时期对学生成长发育和树立正确的人生观、价值观、世界观起着决定性作用，而中学体育教学不仅可以帮助学生锻炼自身的身体素质，还能够让学生在玩乐中树立正确的人生价值观。因此，切实提高中学体育教学质量在中学总课程教学中占有非常重要的地位，中学体育教学明确了教学的目标及发展方向，丰富了学生的体验性，提倡了教学互动的必要性，有助于学生身体素质的锻炼和健全人格的培养。……