婴儿操对婴儿神经心理发育的影响
2015-10-21黄翠兰
延边医学 2015年29期
黄翠兰
摘要: 目的:探讨婴儿操对婴儿神经心理发育的影响.方法:118例新生儿随机分为实验组和对照组.通过O~6岁小儿神经心理发育测定比较两组之间的差异.结果:婴儿生后第6、12个月O~6岁小儿神经心理发育测定总分实验组高于对照组,有显著性差异(P<0.05).结论: 婴儿操可捉进婴儿神经心理发育,是一项值得推广应用的保健项目。
关键词:婴儿操 神经心理发育
婴儿操是一项新的保健活动,有益于婴儿健康生长发育,我院儿保科于2014年1月至2015年1月开展了婴儿操,以及对婴儿神经心理影响的临床研究,共施行了婴儿操118例,取得了满意的效果,现将临床研究结果报告如下:
1对象和方法
1.1研究对象
将2014年1月至2015年1月在我科出生的正常足月新生儿,按出生时间顺序随机分为2组,一组为实验组,一组为对照组,各59例,新生儿出生NBNA评分均40分,孕母无内科并发症。
1.2 方法
1.2.1 嬰儿操方法 婴儿操主要是参考鲍秀兰所指导的婴儿科学健身法。做婴儿操要在小儿吃奶后1小时和吃奶前半小时进行,每天1次。将婴儿放在稍硬的平面上,如硬床板和桌面上,撤去婴儿的包裹和尿布。做操时可伴有音乐,操作者动作轻柔,做完操家长要抱抱、亲亲宝宝以示鼓励。婴儿操总共分为五个内容,一、被动体操:1扩胸运动,2上举双手运动,3外旋双手运动,4拍手运动,5推手心按摩手指,6双腿屈曲,7单腿屈曲,8踢腿运动,9推脚心按摩脚趾;二、视听触觉训练;三、抓握训练;四、俯卧抬头训练;五、情感交流。
1.2.2 O~6岁小儿神经心理发育测定.采用首都儿科研究所编制的《0~6岁小儿神经心理发育检查表》进行检测。……
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